DE L'INSTITUTION ORATOIRE

LIVRE I. SOMMAIRE. Quintilien à Tryphon. — Introduction à Marcellus Victorius. — Chap. I. Des précautions que réclame l'enfant dans les commencements de son éducation. Des nourrices et des précepteurs. — II. L'éducation privée est-elle préférable à l'éducation publique? — III. Comment on parvient à connaître l'esprit des enfants, et comment il faut le manier. — IV. De la grammaire. — V. Des qualités et des vices du discours. — VI. Des mots propres et métaphoriques, usités et nouveaux. Des quatre choses qui constituent le langage. — VII. De l'orthographe. — VIII. De la lecture de l'enfant. — IX. Des devoirs du grammairien. — X. La connaissance de plusieurs arts est-elle nécessaire à l'orateur? — XI. De la prononciation et du geste. — XII. Les enfants sont-ils capables d'apprendre plusieurs choses en même temps? pages 1 à 48

LIVRE II. CHAP. 1. En quel temps l'enfant doit être mis entre les mains du rhéteur. - II. Des mœurs et des devoirs du professeur. - III. Si l'on doit immédiatement prendre le meilleur maître. - IV. Par quels exercices doit commencer le rhéteur. - V. De la lecture des orateurs et des historiens sous le rhéteur - VI. De la division. - VII. Des leçons de mémoire - VIII. S'il faut enseigner chaque élève selon la nature de son esprit - - IX. Des devoirs des enfants envers leurs maîtres. - X. De l'utilité des déclamations, et de la manière de les traiter. - XI. Si la connaissance de la rhétorique est nécessaire. - XII. Pourquoi les hommes sans instruction passent pour avoir plus d'esprit que les autres. - XIII. Dans quelles bornes doit se renfermer l'art. - XIV. Étymologie du mot rhétorique, et division de cet ouvrage - XV. Qu'est-ce que le rhétorique et quelle est sa fin ? - XVI. Si la rhétorique sert à quelque chose - XVII. Si la rhétorique est un art - XVIIII. Division générale des arts. A quelle classe appartient la rhétorique - XIX. Qui de l'art ou de le rature contribue le plus à l'éloquence. - XX. Si la rhétorique est une vertu. XXI. Quelle est la matière de la rhétorique pages 48 à 85

LIVRE III. SOMMAIRE. CHAP. I. Des auteurs qui ont traité de la rhétorique. — II. De l'origine de la rhétorique. — III. Que la rhétorique a cinq parties. — IV. Qu'il y a trois genres da causes. — V. Des parties qui composent toute espèce de discours. — VI. Ce que c'est que l'état de la cause; d'où il se tire ; si c'est le défenseur ou le demandeur qui le détermine; combien il y en a, et quels ils sont. -- VII. Du genre démonstratif, lequel consiste dans la louange et le blâme. — VIII. Du genre délibératif et de la prosopopée. — IX. Des parties d'une cause judiciaire. — X. Des différents genres de causes judiciaires. — XI. Ce que c'est que question, moyen de défense, point à juger, point fondamental de la cause, et jusqu'à quel point tout cela est nécessaire. pages 86 à 125

LIVRE IV. SOMMAIRE. Introduction. — Chap. I. De l'exorde. — II. De la narration. — III. De la digression ou de l'excursion. — IV. De la proposition. — V. De la partition. pages 125 à 158

LIVRE V.  SOMMAIRE. Introduction. - Chap. I. De la division des preuves. - II. Des préjugés. - III. Des bruits publics et de la renommée. - IV. Des tortures. - V. Des pièces. - VI. Du serment. - VII. Des témoins. - VIII. De la preuve artificielle. - IX. Des signes. - X. Des arguments. - XI. Des exemples. - XII. De l'usage des arguments. - XIII. De la réfutation. - XIV. Ce que c'est que l'enthymème, et combien il y en a de sortes; en quoi consiste l'épichérème, et de la manière de le réfuter.  pages 158 à 207

LIVRE VI.  + NOTES. ARGUMENT. Avant-propos. - Chap. I. De la péroraison. - II. Des différentes sortes de sentiments, et comment on peut les exciter. - III. Du rire. - IV. De l'altercation. - V. Du jugement et du dessein. pages 207 à 241

LIVRE VII. (PAS DE NOTES) ARGUMENT. Préface. De l'utilité de la disposition. - Ch. 1. Des règles de la disposition. - II. De la conjecture. - III. De la définition. - IV. De la qualité. - V. De la question d'action. - VI. De l'état qui naît de la lettre et de l'esprit. - VII. De l'antinomie. - VIII. Du syllogisme on raisonnement. - IX. De l'ambiguïté ou amphibologie. - X. De l'affinité des états et de leurs différences.  pages 241 à 278

LIVRE VIII. + NOTES SOMMAIRE. Introduction. Chap.1. Ce qu'il faut considérer dans l'élocution. II. De la clarté. III. De l'ornement. IV. De l'amplification. V. Des genres de pensées.  VI. Des tropes.  pages 278 à 316

 LIVRE IX.  I. En quoi les figures diffèrent des tropes— II. Des figures de pensées. — III. Des figures de mots. — IV. De la composition. pages 316 à 368.

LIVRE X + NOTES CH. I. De l'abondance des mots - II. De l'imitation. - III. Comment il faut s'exercer à écrire. - IV. De la manière de corriger. - V. Sur quoi l'on doit principalement s'exercer à écrire. - VI. De la méditation. - VII. Comment s'acquiert et se conserve la faculté d'improviser. pages 368 à 402

LIVRE XI + NOTES ARGUMENT. Ch. l. PRÉFACE. Des convenances oratoires — II. De la mémoire. — III. De la prononciation. pages 402 à 447

LIVRE XII. + NOTES ARGUMENT. AVANT-PROPOS. — Chap. I. Qu'on ne peut être orateur, si l'on n'est homme de bien. — II. Que l'étude de la philosophie est indispensable à l'orateur. — III. Que la connaissance du droit civil est indispensable à l'orateur. — IV. Que la connaissance de l'histoire est indispensable à l'orateur.  - V. Quels sont les instruments de l'orateur. — VI. Dans quel temps l'orateur doit commencer à plaider. — VII. Ce que l'orateur doit observer dans les causes qu'il entreprend. — VIII. Ce que l'orateur doit observer dans les causes qu'il étudie. — IX. Ce que l'orateur doit observer en plaidant. — X. Du genre d'éloquence qui convient à l'orateur. — XI. Des occupations de l'orateur dans sa retraite. pages 447 à 483